Datum zahájení: 1. 10. 2010
Předpokládané datum ukončení: 31. 3. 2013
Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků mimmořádně nadaných. Snížení výskytu rizikového chování u žáků ZŠ a podpory rovného přístupu ke vzdělávání bude v projektu podpořeno zapojením asistenta pedagoga, psychologa, speciálního pedagoga nebo zevedením programu primární prevence.
I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti
Cílem klíčové aktivity je zvýšit kvalitu výuky zaměřené na rozvoj čtenářské a informační gramotnosti podporou pedagogických pracovníků při jejich přípravě na vyučovací hodinu.
V rámci aktivity bude podpořena inovovaná příprava pedagogických pracovníků na vyučovací hodinu zaměřenou na rozvoj čtenářské a informační gramotnosti. Tato příprava bude zohledňovat moderní trendy výuky a její realizace bude založena na inovativních vyučovacích metodách a formách práce. Produktem přípravy pedagogických pracovníků na vyučování budou ověřeny v praxi v rámci běžné výuky.
II/1 Individualizace výuky cizích jazyků
Cílem klíčové aktivity je podpora rozvoje individuálních schopností všech žáků, včetně žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných v oblasti cizích jazyků na základních školách. K tomu má sloužit navýšení počtu hodin v rámci disponibilní hodinové dotace. Tím vytváří podmínky pro uplatnění pedagogických metod, které umožňují individuální přístup k potřebám a možnostem každého žáka.
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Cílem klíčové aktivity je zkvalitnění vlastní výuky s využitím digitálních technologií. Podporovány jsou takové aktivity, které zvyšují dynamiku, originalitu, názornost, interakci mezi učitelem a žákem, které směřují ke zvýšení motivace žáků a ke zlepšení studijních výsledků. Podporovány jsou aktivity, které umožňují následné zveřejnění a sdílení s pedagickou veřejností.
Realizace klíčové aktivity zahrnuje vytvoření digitálnívh učebních materiálů (DUM) pro vybranou vzdělávací oblast podle volby školy, jejichž pilotáž, ověření a zajištění jejich sdílení a zkušenosti získaných z takto ověřených modulů za podmínek daných autorským zákonem.
V rámci naplňování klíčové aktivity při zkvalitňování vyučovacího procesu budou souběžně zajištěny i technické a materiální podmínky pro tvorbu a praktické nasazení digitálních učebních materiálů při výuce.
vytvořené v rámci tohoto projektu jsou uloženy v různých formátech.
Probíhal v letech 2005 až 2007
poslední změna provedena 7. 1. 2011
Úvodní stránka - e-mail autorovi - Těšíme se na Vaši návštěvu